Rapport sur la qualité d’apprentissage : Le faible niveau de nos écoliers mis à nu

Aujourd’hui, il est même un truisme que de dire le niveau des élèves de l’école sénégalais va de mal en pis. Selon le rapport sur la qualité de l’apprentissage rendu publique, hier, la plupart de nos écoliers sont presque nuls à tous les niveaux.

A en croire ce rapport produit par d’éminents chercheurs de l’IFAN, les élèves ne comprennent pas ce qu’ils lisent et ne savent pas  résoudre correctement des problèmes de calcul : « Nos études font comprendre que 64% des 1605 interrogés issus de 526 ménages socialement différentes ne comprennent pas ce qu’ils lisent tandis que 81,4% sont incapables de résoudre un problème de calcul », a fait savoir le Professeur Abdou Salam Fall qui a dirigé ses études.

Selon toujours M.Fall : « Cette étude qui a duré trois mois d’affilée a s’est intéressée sur quatre (4) régions du pays , à savoir, Dakar, Diourbel, Saint-Louis et Kolda les travaux ont porté sur des enfants de06 à 18 ans dont 90% sont dans le cycle formel et le reste partagés entre des franco-arabes et autres daaras».Le représentant du directeur de l’Ifan, M.Youssou Mbargane Guissé plaide, quant’ à lui,  pour qu’on accorde plus d’attention à l’éducation de cette jeune frange de notre société comme pour dire que si elle dispose mal tout sera perdu et sans remède.{jcomments on}

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